للتفكير مستويات متعددة منها؟
نسعى جاهدين إيماناً بقول نبينا ”خيركم من تعلم القرآن وعلمه” من خلال موقع ”حـلـول التـفـوق” إلى إيجاد الحلول النموذجية والصحيحة لكافة الأسئلة التى يطرحها الطلبة ويجدون صعوبة في حلها، وكذلك واجبات منصة مدرستي بأسلوب مشوق، وتنظيم تربوي فاعل، من أجل اكساب الطالب المنهجية العلمية في التفكير والعمل، وبما يعزز مبدأ رؤية (٢٠٣٠) ”نتعلم لنعمل”، ونسأل من الله أن يحقق هذا الموقع الأهداف المرجوَّة منه، وأن يوفق الجميع لما فيه خير للوطن وتقدمه وازدهاره, وفيما يلي نوافيكم بالجواب النموذجي للسؤال التالي:
للتفكير مستويات متعددة منها؟
الجــواب الصحيح هـو:
التذكر: استرجاع ما تم اكتسابه من معارف. الفهم: شرح المعلومة وتفسيرها. التطبيق: تطبيق ماتم فهمه . التحليل: تقسيم المفاهيم إلى أجزاء التقييم: إعطاء حكم حول الأفكار الإبتكار: أي الإبداع، الاتيان بكل جديد ومختلف من الأفكار.
